La adopción ha sido muy bien acogida en nuestra sociedad, y cada día existe un mayor número de padres que no sienten necesidad de ocultar al hijo la adopción, como tampoco a la comunidad.

La revelación debe hacerse tan pronto se perciba que el niño está en condiciones de comprender la verdadera situación. Lo que no implica estar de modo permanente atentos y expectantes, esperando el momento para conversar con el niño. Las primeras preguntas acerca de las diferencias sexuales, las primeras sobre el origen de los niños, son las que nos indican que se inicia la época en que el niño está en situación de empezar a saber ciertos hechos. Hay que valerse de la natural curiosidad del niño, y cuando él lo demanda con sus preguntas. En ese momento es cuando hay que empezar a suministrarle la información que nos está reclamando. Las mismas preguntas nos marcan el momento apropiado. Pero en este punto es preciso hacer una aclaración. Cuando el niño se desarrolla en un ambiente familiar con un alto nivel de represión, en el que se siente impedido a preguntar, no puede actuar libremente y explorar la realidad según sus propios deseos; cuando la iniciativa y la curiosidad natural se encuentran limitadas por las prohibiciones (prohibiciones en general, que pueden no estar dirigidas solamente a las investigaciones sexuales del niño, sino a sus actividades en general) las preguntas se reprimen. Al encontrarse con estos límites, el niño no interroga de forma directa lo que desea saber, pregunta de manera sustitutiva, entonces se debe prestar especial atención para captar el verdadero sentido de sus formulaciones. El no preguntar de forma directa, "de dónde nacen los niños", o "adónde estaba yo antes de nacer", puede, como hemos dicho, deberse a que el niño mantiene la resistencia de los padres a revelar la verdadera situación. Es decir, la verdad de la adopción y del nacimiento. Muchos padres nos dicen, refiriéndose al hijo: "nunca le hemos hablado porque nunca ha preguntado". Es preciso que los padres sepan que el hijo adoptivo no se interroga directamente sobre su situación adoptiva, sino que lo hace de una manera encubierta, reemplazando los términos y colocando otros en su lugar. Por tales hechos,  insistimos en que son los padres los que deben poder encontrar los momentos oportunos e incorporar la información esclarecedora para calmar así la ansiedad del niño. Estos momentos a los que nos referimos, en general, deben ser esperados a partir de los dos años aproximadamente

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